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大家好，我今天…首次嘗到小共仔的威力!!媽呀~~太恐怖了!
基本上，小孩會吵，而且專注力很低，這是我早就知道的事情，但是!他們也太over了吧~!我完全沒有辦法讓國小一年級的同學坐在椅子上超過三十秒!
事情是這樣的，這個班級就是有點像社團活動課，上課地點是在小學裡面，當大家在最後一兩節課的時候，去某間教室集合，上上課外活動課，而我這個班級就都是一年級的小鬼頭。當我進入教室的時候，小共仔們紛紛圍繞上來，老師老師的猛叫，其實還滿可愛的(我暫時把他們的頭代換成人民幣)，可是最讓我頭痛的是…吵! 我先跟小朋友們約法三章，老師在說話的時候，小朋友不可以說話，大家都說知道了!但是之後，我又講講講，講到一半時點一個小朋友起來問說我剛剛說什麼，這時就有人講話了…
小共1：老師!你在說話的時候他不可以說話!
小共2：老師我也想說話!
小共3：老師我知道你剛才說什麼!!我說!
小共4：老師~我有問題!老師!
小共5：老師~他們一直講話，好吵!
以上我五個小共的問話請再同一時間播放~
幹!我毫無招架之力!!
當然，也有很乖的學生，超乖的!害我覺得很對不起他們!
小男生真的很討厭，吵死了!又不是長舌婦!而且會在教室滿天飛的跑，甚至…打架!媽啊!我原本想說，教小學生可以躲開三角戀情、未婚生子、想墮胎、青少年血氣方剛等問題，但是…取而代之的是…
男小共1：老師!他打我!
男小共2：我沒有!
美艷：怎麼啦?
男小共1：他搶我東西
男小共2：那明明就是我的!
男小共1：你!(握拳頭猛要打的感覺)
男小共2：我怎樣我怎樣~~~!?
美艷：好!不準吵!猜拳定輸贏!
(學生猜拳，男小共1輸了)
美艷：好，你輸了，所以沒事了，這件事情結束，不準再說!
男小共1：老師!可是他打我!
男小共2：我沒有
(請自行將第一段的對話再度重現…)
小男生真的很討厭!但也有老成的小男生，不過他一直問我奇怪的問題，還問我穿耳洞會不會痛!?(從小就看出把妹的手段很爛…)
老成小共：老師，我有問題!
美艷：好，你說
老成小共：老師，你猜我這個水杯是誰買給我的?
美艷：我不知道，你說吧。
老成小共：是我家裡的一個人。
美艷：喔，你媽媽?
老成小共：不是，你再猜猜
美艷：我不猜了(之後繼續上課)
下課時…老成小共又過來跟我說：你猜猜嘛….老娘才懶的理你!
小女生就可愛多了，很多小女生門牙都漏風，還滿可愛的，還跟我分享他們自然課發的放大鏡，她們都是大多剪馬桶蓋頭，講話起來漏風漏風，上課都很乖，都坐在椅子上，小女生要上課講話時還會偷偷摸摸的不敢讓老師發現(但我懷疑他們講我壞話!?)，下課時候小女生們會過來跟我聊天，都很可愛!
不過，我覺得…他們有一點有病! 就是在好不容易大家都自我介紹完了(依舊是吵鬧中度過)，我教他們玩廣東炒麵的遊戲，輸三次要到台前唱歌，此時….
小共仔A：老師!我最愛唱歌了!我要唱!
小共仔B：老師!可以輸一次，然後唱歌嗎!?我有學過聲樂!
小共仔C：老師我想輸!
結果…全班一半的人都不玩遊戲!都故意輸!!!媽的!!!!有病喔!難道我要把處罰變成輸三次要跳樓才會有人鳥我嗎?
我這堂課，基本上，就是在吵鬧和吼叫中度過的，好險老娘天生大嗓門，很會用和藹的口氣仍舊大聲，但仍然無法一直跟二十隻小共仔對抗!他媽的~我真的很能夠體諒老是用麥克風講話的老師!至少可以沉浸在自己的聲音當中!我覺得上課的鐘點費我會有一半都拿來補貼買枇杷膏吧!
不過，小ㄧ的學生是天真的，想到什麼就講什麼，這點我是確定的，雖然很吵…因為苗去帶小六學生，很多都自以為小大人，不爽就會酸老師或是拒絕配合，連話都不說，唉~老師難當啊!
我想，我還是把教學內容大改吧!原本是真的很想教些東西給他們，可是他們專注力太有限了，我還是把目標訂在體驗戲劇吧，大家玩的開心就好~~
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